Novinky

        • Hviezdy, planéty a moja Zem.

        • 24. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Hviezdy, planéty a moja Zem. .

          Tento týždeň sme sa v našej materskej škole venovali téme Hviezdy, planéty a naša Zem. Spoločne sme spoznávali planéty v našej slnečnej sústave a dozvedeli sme sa, že všetky planéty sa točia okolo našej najväčšej hviezdy – Slnka. Kreslili sme obežné dráhy planét, lepili jednotlivé planéty a rozprávali sa o tom, ako vyzerajú a čím sú zaujímavé. Deti pracovali s nadšením a zvedavosťou. Veľkú radosť nám priniesla stavba rakiet pre našich kamarátov – kozmonautov Macka a Zajka. Nechýbal ani „kozmonautský výcvik“, pri ktorom si deti vyskúšali rôzne pohybové úlohy a s hrdosťou sa stali malými kozmonautmi. Spoločne sme vytvorili krásny maľovaný plagát našej slnečnej sústavy, na ktorom sme si zopakovali všetko, čo sme sa naučili. Nezabudli sme ani na pobyt vonku – užili sme si čerstvý vzduch a stihli sme sa potešiť aj z trošky snehu. Bol to týždeň plný radosti, objavovania a nových vedomostí. 🌍✨

          16

        • Žabky: Hiezdy,planéty a moja zem

        • 21. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žabky: Hiezdy,planéty a moja zem.

          Deti získavali poznatky o vesmíre v rozhovore , prezeraním encyklopédií, prezentáciou na PC. Odtláčaním, maľovaním, vystrihovaním a dokresľovaním si deti vytvorili svoj vesmír. Vypracovávali rôzne pracovné listy na rozvoj grafomotoriky aj logiky. Vytvárali súhvezdia podľa predlohy ,slnečnú sústavu, počítali planéty, z geometrických tvarov vytvárali raketu a mnoho ďaľšieho. Pre deti je táto téma veľmi zaujímavá.

          7

        • Motýliky: Hviezdy, planéty a moja Zem

        • 21. 2. 2026
        • 6

          Keďže takmer všetky deti túžia stať sa kozmonautmi, téma hviezd a planét ich veľmi zaujala a vždy mali k nej čo povedať. Spoločne sme sa rozprávali o Slnku, Mesiaci a jednotlivých planétach.

          Grafomotorické zručnosti si deti rozvíjali vyfarbovaním planét a plnením úloh v pracovnom zošite. Jemnú motoriku si precvičovali strihaním a skladaním geometrických tvarov podľa predlohy, pričom zo skladačiek vytvárali aj rakety. Pohybové schopnosti si rozvíjali počas cvičenia v telocvični ZŠ Komenského.

          Nezabudli si však užiť ani pravdepodobne posledný sneh tejto zimy.

        • Sovičky: Hviezdy, planéty a moja Zem

        • 20. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Hviezdy, planéty a moja Zem.

          "Vo vesmíre zemeguľa, v čiernej tme sa len tak gúľa"...a my sme sa o našej planéte Zem celý týždeň rozprávali, diskutovali o slnečnej sústave, identifikovali sme hviezdy, slnko, mesiac ako telesá vo vesmíre. Metódou brainstorming sme zisťovali, čo už vieme o vesmíre. Pozreli sme si prezentáciu o planétach, naučili sme sa, že Zem aj mesiac sa točia okolo vlastnej osi, aj okolo slnka a planéty majú svoju obežnú dráhu. Deti spájali body do útvarov a nalepovaním hviezd si vytvárali súhvezdia. Hrali vesmírne pexeso, prezerali si knihy o vesmíre. Priraďovali k raketám planéty podľa určeného počtu, farby, porovnávali ich počet. Počúvali príbeh "O slnku a mesiaci" a jeho obsah výtvarne zobrazili. Zapúšťali farbu do navlhčeného podkladu a nalepovaním dotvárali vesmír. Vyrobili si z rôznych materiálov Ufo s mimozemšťanom. Skladali z rôznych druhov stavebníc vesmírne telesá a rakety, hrali sa na kozmonautov. Naučili sa PH Na planéty", spievali sme pieseň "Planéty". Pozorovali sme oblohu, oblaky, slnko, diskutovali sme o hviezdach a mesiaci. Na školskom dvore sme šantili a vytvárali gule zo snehu. Po dlhej ceste vesmírom sme relaxovali pri tónoch bubna Tongue drum.

          27

        • Lienky: Hviezdy,planéty a moja Zem

        • 20. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Lienky: Hviezdy,planéty a moja Zem.

          Vesmír je pre deti veľmi zaujímavá téma. Pomocou rôznych prezentácii, obrázkov, videí a rozhovorom získavajú potrebné informácie o planétach, hviezdach, slnku, ale aj o kozmonautch, rakete. Deti sa radi zahrali na kozmonautov, poskladali raketu, podľa svojich predstáv si zhotovili vesmír. Zaspievali si známe piesne o snehu, ktorý mali možnosť využiť vonku. Bol to týždeň naplnený detskými snami o vesmíre.

          9

        • Včielky: Hviezdy a planéty

        • 20. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Včielky: Hviezdy a planéty.

          Tento týždeň sa deti naučili že žijeme na planéte Zem a tá má tvar gule. Oboznámili sa s planétami slnečnej sústavy a vymodelovali si ich z plastelíny. Vyfarbili si obrázok rakety a domaľovali hviezdičky. Naučili sa pomenovať kocku a guľu. Na vychádzke sme si všímali počasie, skúsili sme ho pomenovať. Vypočuli sme si pieseň o hviezdičke a opísali aktuálne emócie.

          6

        • Žabky: Fašiangový karneval

        • 15. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žabky: Fašiangový karneval.

          Deti sa tento týždeň tešili na karneval. Počas dní plných tvorivosti vyrábali krásne masky-  maľovali, lepili, vystrihovali a kreatívne dotvárali škrabošky podľa vlastnej fantázie. Pripravovali výzdobu triedy, aby sme mali tú pravú fašiangovú atmosféru.

          Keď konečne prišiel deň D, trieda sa zaplnila pestrými kostýmami a usmiatymi tvárami. Deti s radosťou predviedli svoje masky a s veľkým nadšením sa zapájali do súťaží. Skladali puzzle, tancovali, vymýšľali originálne choreografie a zabávali sa pri hudbe. Veselá atmosféra nemala konca-kraja.

          Na konci týždňa deti riešili úlohy z matematiky, pracovali z geometrickými tvarmi, triedili,porovnávali veľkosť a samostatne pracovali v pracovných zošitoch. Logické myslenie rozvíjali úlohami ,,čo patrí a nepatrí do radu", hľadali rozdiely a riešili rôzne zábavné úlohy. Svoje digitálne zručnosti si upevňovali aj prácou na interaktívnej tabuli v edukačnom programe ,,Veselá lienka".

          Bol to týždeň plný radosti, tvorivosti, pohybu a objavovania nových vedomostí.

          22

        • Mravčekovia: Fašiangový karneval

        • 15. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Mravčekovia: Fašiangový karneval.

          Tento týždeň sa aj v našej triede niesol v duchu fašiangov. Rozprávali sme sa o fašiangových zvykoch a tradíciach, naučili sme sa spievať pieseň Fašiangy, Turíce. V rámci tvorivých aktivít si deti zdobili škrabošky podľa vlastnej fantázie. Počas vyrábania harmoniky si deti precvičovali skladanie, strihanie aj lepenie. V utorok sme si pozreli zábavné divadelné predstavenie o kráľovi, ktorý mal strach z myší. V stredu sme sa konečne dočkali dlhoočakávaného karnevalu, počas ktorého sme tancovali, spievali, súťažili, dokonca sme mali aj módnu prehliadku všetkých kreatívnych masiek. Trávili sme čas aj na čerstvom vzduchu, tento týždeň nás najviac zaujala práca smetiarov, ktorých sme stretli počas vychádzky. Na konci týždňa deti vyrábali valentínske pozdravy, aby mohli obdarovať tých, ktorých majú najradšej.

          11

        • Sovičky: Fašiangový karneval .

        • 13. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Fašiangový karneval ..

          Fašiangy sú tradičné slávnostné obdobie, ktoré začína po sviatku Troch kráľov a končí na Popolcovú stredu. Toto obdobie nám ponúka veľa zábavy, stretnutí, hodovania a masiek. Čo je tu dnes veľký bál? A či dáky karneval? Presne tak. Deti spolu s pani učiteľkami si krásne vyzdobili triedu a v stredu do nej prichádzali prezlečené v maskách. Navzájom sa poobdivovali, predstavili sa, odfotili a zábava mohla začať. Deti tancovali Bumbovačku, Ruky za chrbát, stoličkový tanec a voľné tance na hudbu Mira Jaroša. Tance sa striedali so súťažami s loptičkami, triafaním do šaša, namotávaním papiera, v hľadaní cukríka v cukríkovej kapustičke. Potom nám zachutili maškrty tak sme sa občerstvili. Deťom sa karneval veľmi páčil, povedali to aj šaškovi. Naučili sme sa čo sú Fašiangy, báseň o šašovi, skladali sme šaša, robili sme slovnú banku, kreslili, vyfarbovali. Bol to pekný týždeň s fašiangovou náladou.

          15

        • Lienky: Fašiangový karneval

        • 13. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Lienky: Fašiangový karneval.

          S deťmi sme sa starostlivo chystali na karneval,niektoré z nich ho zažili po prvý krát.Zábavy,radosti a smiechu sme si užili veľa.Deti vnímali atmosféru,pomáhali s výzdobou triedy,tešili sa z farebných balónov a samozrejme zo svojich kostýmov a masiek,ktorých bolo od výmyslu sveta.Radosť bola znásobena aj s divadelným predstavením"Kráľ,čo sa myši bál".Deti maľovali karnevalové masky,následne potom lepili šašovi vlasy z krepového papiera a zhotovili lepením farebné šaty z geometrických tvarov.Naučili sme sa pieseň" Šašo"a novú hru,kde mali šašovi odpovedať slovíčkami prosím,ďakujem a nech sa páči.Popri tom sa zapojili do rôznych súťaží ako napr.stoličkový a srdiečkový tanec,papierová lopta s prekvapením,stratená črievička Popolušky komu patrí? Spoločne sme si zatancovali,zaspievali za doprovodu klavíra,deti si upevnili tanečnú a pohybovú improvizáciu,rytmické cítenie,celkový charakter piesne a hudby.Domov odchádzali všetci spokojní v dobrej nálade a s krásnymi zážitkami.

          9

        • Motýliky -Fašiangový karneval

        • 13. 2. 2026

        • Konečne prišiel týždeň, v ktorom sme mali karneval.Všetci sme sa tešili. Vyrobili sme si karnevalové reťaze, namaľovali masky. Na karnevale sme sa dobre zabavavili, zatancovali. Okrem karnevalu sme si tento týždeň precvičili aj grafomotoriku a spolu so šašom sme počítali balóny a triedili ich podľa veľkosti a farby. Spievali sme si známe piesne a hrali na detských hudobných nástrojoch.

        • Včielky: Fašiangový karneval

        • 13. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Včielky: Fašiangový karneval.

          Počas tohto týždňa sme sa s deťmi venovali tradíciám fašiangového obdobia. Rozprávali sme sa o tom, čo sú fašiangy, aké zvyky sa s nimi spájajú a prečo sa konajú karnevaly. Deti sa oboznámili s ľudovými tradíciami, maskami a veselou atmosférou tohto obdobia primeranou formou cez hry, piesne a pohybové aktivity. Vyrábali šaša kreslením, skladaním, lepením geometrických tvarov. Lepením trblietok vyzdobili i šašovu kravatu, čím si rozvíjali jemnú motoriku. Maľovaním vyjadrili zážitok z vypočutej hudby, výsledkom čoho sú farebné škrabošky na nástenke v našej šatni. A aký by bol fašiangový týždeň bez karnevalu ? Ten sa konal v našej škôlke v strede týždňa. Deti a pani učiteľky sa predstavili v krásnych maskách, za ktoré boli odmenené medailou a sladkou maškrtou. Spolu sme sa zahrali, zatancovali, nechýbala ani karnevalová hostina. Všetkým sa zabáva veľmi páčila a čo bolo najdôležitejšie, rozžiarené očká našich detí. Veselá atmosféra sa niesla do konca týždňa.

          9

        • Divadelné predstavenie

        • 11. 2. 2026

        • Deti  v našej materskej škole si užili milé divadelné predstavenie s názvom „Kráľ, čo sa myši bál“.

          Rozprávkový príbeh plný humoru, napätia a poučenia deti zaujal od začiatku až do konca. Prostredníctvom veselých postáv sa deti naučili, že strach sa dá prekonať a odvaha sa skrýva v každom z nás.

          Predstavenie prinieslo deťom krásny kultúrny zážitok, radosť a veľa smiechu.

        • Kúzelný deň v maskách

        • 11. 2. 2026

        • Kúzelný deň v maskách

          V našej materskej škole sa dnes konal veselý Kúzelný deň v maskách. Deti prišli v krásnych a nápaditých kostýmoch – ako rozprávkové bytosti, zvieratká, superhrdinovia či rôzne povolania. Spoločne si zatancovali, zasúťažili a pochutnali si na sladkom občerstvení.

          Deň bol plný smiechu, radosti a krásnych zážitkov. Ďakujeme rodičom za prípravu masiek a spoluprácu. 💛🎭

        • Motýliky - Môj deň, týždeň, mesiac a rok

        • 8. 2. 2026

        • Počas celého týždňa sme sa s deťmi venovali téme „Môj deň, týždeň, mesiac a rok“.

          Spoločne sme objavovali dni v týždni a rozprávali sa o tom, ako prebieha bežný deň detí doma aj v materskej škole. Zoznamovali sme sa aj s mesiacmi v roku,ich poradím a k akému ročnému obdobiu ich priradiť.

          Deti svoje poznatky rozvíjali prostredníctvom rozhovorov, výtvarných činností a hier s drevenými písmenami. Pri samostatných aktivitách mali priestor na tvorivosť, rozvoj myslenia aj jemnej motoriky.

        • Mravčeky - Môj deň, mesiac a rok.

        • 6. 2. 2026

        • Počas uplynulého týždňa sa deti v materskej škole venovali téme Môj deň, mesiac a rok. Spoločne sme spoznávali ročné obdobia a rozprávali sa o tom, čo je pre ne typické. Učili sme sa o hodinách, na čo slúžia a aké druhy poznáme – náramkové hodiny si deti dokonca aj samy vyrobili.

          Rozprávali sme sa o našich dňoch a dennom režime, ktorý si deti následne vyfarbili a vytvorili vo forme obrázkového režimu dňa. Keďže k dňu patrí aj noc, nechali sme pracovať fantáziu a deti namaľovali svoju predstavu nočnej oblohy. Nezabudli sme na grafomotorické aktivity.

          Popri vzdelávacích aktivitách sme si užili aj hru, tanec, pobyt na čerstvom vzduchu a spoločné chvíle s kamarátmi. Dni v MŠ sme využili naplno a v radostnej atmosfére. 🌞🎨

          10

        • Sovičky: Deň, mesiac, rok a jeho štyri ročné obdobia.

        • 6. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Deň, mesiac, rok a jeho štyri ročné obdobia..

          Deti sa naučili, že čas je niečo, čo neustále plynie a meria sa hodinami. Rozprávali sme sa o časových úsekoch dňa a činnostiach, ktoré v nich vykonávame. Deti pochopili rozdiel medzi pojmami deň, týždeň, mesiac, ročné obdobie, rok a ich vzájomú súvislosť. Vedia používať pojmy včera, dnes a zajtra a poznajú dni v týždni,mesiace v roku.

          Priraďovali k ročným obdobiam ich typicke znaky. Spájali časti obrázkov lepením a vytvárali ,,Deň a noc". Maľovali a dotvárali lepením strom a jeho zmeny počas štyroch ročných období. Vyrobili si hodinky z papiera, naučili sa nové slovo ,,ciferník". Poznajú hodiny nástenné, náramkové, budíky a ich význam.

          Vymenúvali a priraďovali čísla od 1-10 v správnom poradí. Naučili sa PH ,,Na snehuliaka" a pieseň ,,Budík". Vytvárali z písmen podľa predlohy svoje meno, na hodinách priraďovali podľa predlohy čísla. Diskutovali sme o počasí typickom pre dané ročné obdobie, pozorovali sme tvorenie kaluži, topenie ľadu a jeho vlastnosti. Počúvali sme šum dažďa, zisťovali sme pomocou zmyslov, či prší. Poznáme význam dažďa pre prírodu a človeka, sledovali sme zachytávanie dažďovej vody do zbernej nádoby.

          33

        • Lienky: Môj deň, týždeň, mesiac, rok

        • 6. 2. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Lienky: Môj deň, týždeň, mesiac, rok.

          Deti sa oboznámili s činnosťami, ktoré robíme ráno, počas dňa, večer, cez deň a v noci.

          Rozprávali o tom, čo robia doma a čo majú rady. Vytvorili obrázok ,,Deň a noc".

          S radosťou sme si spoločne zaspievali pieseň ,, Čo my radi robíme" a svoje zdravie sme posilňovali pravidelným cvičením.

          6

        • Oznámenie o prerušení prevádzky materskej školy

        • 2. 2. 2026

        • Vžení rodičia,

          oznamujeme Vám, že počas jarných prázdnin bude prevádzka materskej školy prerušená.

          Od 23.02.2026 do 27.02.2026.

          Pre deti, ktorých rodičia prejavili záujem o dochádzku, bude zabezpečená starostlivosť v určenej materskej škole. O bližších podrobnostiach budú dotknutí rodičia včas informovaní.

          Ďakujeme za pochopenie .

        • Korčuliarsky kurz

        • 2. 2. 2026

        • Deti z našej materskej školy sa zúčastnili korčuliarskeho kurzu, na ktorý sa veľmi tešili už od prvého dňa. Pre mnohé z nich to bol prvý kontakt s ľadom, no aj napriek počiatočným obavám sa rýchlo osmelili a každou hodinou robili veľké pokroky.

          Kurz prebiehal v radostnej a povzbudzujúcej atmosfére. Tréneri pristupovali k deťom trpezlivo, hravou formou ich učili udržať rovnováhu, správne padať aj bezpečne vstávať. Deti si postupne osvojili istotu na korčuliach, naučili sa samostatne pohybovať po ľade a veľkým úspechom bolo, že na konci už dokázali korčuľovať aj bez pomocných bránok. Každý malý pokrok bol sprevádzaný úsmevmi, potleskom a nadšením.

          Počas celého kurzu bolo vidieť, ako sa deti navzájom povzbudzujú, tešia sa zo svojich úspechov a prekonávajú samy seba. Radosť v ich očiach po každej zvládnutej jazde bola tou najkrajšou odmenou.

          Na záver kurzu čakalo deti milé prekvapenie – slávnostné odovzdávanie zlatých medailí. Na tento moment boli všetky veľmi hrdé. Medaily si prezerali, ukazovali kamarátom a s nadšením o svojich zážitkoch rozprávali aj doma rodičom.

          Korčuliarsky kurz deťom priniesol nielen nové pohybové zručnosti, ale aj väčšiu odvahu, vytrvalosť a radosť z pohybu. Bol to pre nich krásny športový zážitok, na ktorý budú ešte dlho spomínať. ❄️🥇

        • Motýliky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne

        • 2. 2. 2026

        • Tento týždeň bol pre nás výnimočný, pretože sme sa zúčastnili korčuliarskeho kurzu. Deti sa veľmi tešili a korčuľovanie si užívali s veľkou radosťou. Vďaka kamarátskemu a trpezlivému prístupu trénerov urobili za krátky čas veľké pokroky. Odmenou za ich snahu a šikovnosť bola medaila pre každého malého korčuliara.

          V škôlke sme sa zároveň rozprávali o lesných zvieratkách a spôsobe ich života. Deti zvieratá modelovali, vystrihovali a v pracovných zošitoch ich triedili podľa miesta výskytu. Zahrali sme sa rôzne pohybové hry na zvieratká a naučili sa aj novú hru,, Na zajkov a snehuliaka", ktorá mala veľký úspech.

          4

        • Včielky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne

        • 30. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Včielky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne.

          Tento týždeň sme sa venovali téme,, Vtáky v zime a starostlivosť o ne." Rozprávali sme sa o tom,ako môžeme vtáčikom v zime pomáhaťi.Deti sa naučili pomenovať vybrané druhy vtákov a význam prikrmovania v tomto období a tiež, že vtáčikom nesmieme dávať zvyšky nášho jedla,ale len to, čo im naozaj pomôže prežiť mrazivú zimu.. Prakticky sa podieľali na príprave krmiva zo semienok,medu a tuku, ktoré sme spolu zavesili na stromy v areáli materskej školy. Vypočuli sme si príbehy,, O vtáčikovi, ktorý nevedel spievať" a ,,Ako Samko a Emka pomohli vtáčikom ". Tiež sme počúvali spev vtákov, naučili sme sa pieseň,, Padá sniežik bielučký ", ku ktorej sme pridali aj inštrumentálny sprievod. Vyfarbovali omaľovánky, modelovali vtáčikov z plastelíny. Lepením vytvorili vrany i búdky pre vtáčikov, ktorými sme vyzdobili našu šatňu. Zacvičili sme si s Kubikom a nechýbali ani prechádzky spojené s pozorovaním zimnej prírody a samozrejme vtáčikov .

          7

        • Sovičky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne.

        • 30. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne..

          Pozorovali sme vtáčikov priamo vo voľnej prírode a nepriamo prostredníctvom obrázkov a rôznych aktivít. Vytvorili sme pojmovo obrázkovú mapu, porovnávali sýkorku a sovu metódou Rovnaký- Rozdielny. Počúvali sme piesne o vtáčikoch, naučili sa pieseň Padá sniežik bielučký a Vtáča v zime.Vyfarbovali sme, modelovali sme , kŕmili sme ich. Deti poznajú mená rôznych vtákov, vedia ktoré vtáčiky na zimu odleteli do teplých krajov. Počúvali sme ich krásny spev cez pobyt vonku ale i prostredníctvom knižky a hračky. Poznajú stavbu tela, ako sa pohybujú, že telo majú pokryté perím, že sú užitočné, niektoré dravé, malé i veľké.Prikrmovali sme ich a rozprávali čo môžu papať.Počúvali sme príbehy, tvorili vlastný príbeh o vtáčikoch. Hrali sa spoločenské hry na tému. Bol to kúzelný týždeň.

          18

        • Žabky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne

        • 30. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žabky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne .

          Tento týždeň deti poznávali, pomenovali a rozlišovali jednotlivé druhy vtákov. Spoločne sme rozlišovali, ktoré vtáky odlietajú do teplých krajín a ktoré prezimujú u nás a treba ich počas zimných mesiacov prikrmovať. Deti skladali z primeraného množstva geometrických tvarov podľa predlohy vtáčiu búdku. V grafomotorické cvičení kreslili slučky, rôzne grafomotorické prvky i vtáčiky. Celý týždeň deti navštevovali korčuliarsky kurz na zimnom štadióne. Naučili sa korčuľovať a užili si kopec zábavy a radosi.

          7

        • Lienky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne.

        • 30. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Lienky: Vtáky v zime a starostlivosť o ne..

          Tento týždeň sme sa venovali téme" Vtáky v zime a starostlivosť o ne".Deti pomenovávali,pozorovali a rozlišovali jednotlivé druhy vtákov,tvar tela,ich sfarbenie,charakteristické znaky,spôsob pohybu,počúvali zvuky vtákov,napodobňovali ich pohybom aj zvukom.Zahrali sme sa hru na vtáčiky a stromy,pozreli sme si prezentáciu"Prikrmovanie vtákov".Na základe nadobudnutých poznatkov sme si počas rôznych aktivít rozvíjali svoje zručnosti a schopnosti-strihali papier,lepili,kreslili,zhotovili si vtáčika v klietke,modelovali ho,lepili semienka a precvičili grafomotoriku kreslenim cestičiek ku vtáčikom.V pracovnom liste zaznamenali toľko semienok v kŕmidle,koľko priletelo doň vtáčikov.Samozrejme sme nezabudli zacvičiť si,doma porozprávať,čo sme robili a prežili s kamarátmi za celý týždeň.

          8

        • Mravčekovia: Vtáky v zime a starostlivosť o ne

        • 30. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Mravčekovia: Vtáky v zime a starostlivosť o ne.

          V uplynulých dňoch sme sa s deťmi venovali téme Vtáky. Spoločne sme objavovali, aké vtáky poznáme, rozlišovali sme, ktoré na zimu odlietajú do teplých krajín a ktoré u nás ostávajú aj počas chladných mesiacov. Zážitkom bola aj výroba kŕmidiel, ktoré si deti samé zhotovili a následne aj zavesili na školskom dvore. Tému sme obohatili aj o pieseň Vrabec, ktorú deti rytmizovali s rumbaguľami. Pohybové aktivity sme prepojili s riekankou o bocianovi a pri cvičení sme trénovali rovnováhu a stoj na jednej nohe.

          14

        • Motýliky - Vtáky v zime a starostlivosť o ne

        • 25. 1. 2026
        • 7

          Tento týždeň sme sa v materskej škole venovali téme „Vtáky v zime a starostlivosť o ne“. Spoločne sme sa rozprávali o tom, ktoré vtáky zostávajú na Slovensku počas zimy a ktoré odlietajú do teplých krajín. Deti sa dozvedeli, prečo je pre vtáky zima náročná a ako im môžeme pomôcť prikrmovaním a ochranou ich prirodzeného prostredia. Svoje poznatky si upevňovali prostredníctvom rôznych aktivít – kreslili vtáčiky, strihali, lepili, pracovali v pracovných zošitoch a rozvíjali si tak nielen vedomosti o prírode, ale aj jemnú motoriku, tvorivosť a spoluprácu. 🐦❄️

        • Žabky: Voľne žijúce zvieratá v zime

        • 24. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žabky: Voľne žijúce zvieratá v zime.

          Deti sa oboznamovali, ako pomáhame zvieratkám v zime. Čím sa živia, kto sa o nich stará. Poznávali stopy zvierat, hľadali rovnaké dvojice obrázkov, maľovali, precvičovali grafomotorické prvky, predčitateľskú a matematickú gramotnosť. Modeľovali zvieratká, vypočuli si príbeh a následne si ho zdramatizovali.

          2

        • Mravčeky - Voľne žijúce zvieratá

        • 23. 1. 2026

        • Tento týždeň v MŠ sme sa venovali téme voľne žijúce zvieratá v zime. Zistili sme, ktoré zvieratá žijú v lese v zime a ako sa o ne starať, keď je všade sneh a nevedia si samy zohnať potravu. Deti sa naučili, prečo je dôležité prikrmovanie a starostlivosť o zvieratká 🦌❄️.

          Veľa sme sa hrali, užívali si sneh a zimné hry na školskom dvore. Krásne sme spolupracovali pri spoločnej tvorbe obrázka zvierat v lese pri krmelci, oddychovali, tancovali a nové LEGO nás stále veľmi baví. Precvičovali sme si správny úchop pomocou tučniaka 🐧 a hneď na začiatku týždňa sme zažili veselý koncert Viktor – Farby, ktorý všetkých potešil 🎶. Bol to radostný a tvorivý týždeň plný zážitkov. 😊

          7

        • Lienky: Voľne žijúce zvieratá

        • 23. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Lienky: Voľne žijúce zvieratá.

          Pomocou obrázkov, ale aj prezentáciou spoznali deti zvieratá, ktoré žijú v lese. Príbehom o poľovníkovi sa dozvedeli, kto a ako sa stará o zvieratá v lese keď je zima, sneh. Spoločne sme si zahrali rozprávku o Rukavičke, zostrojili sme obrázok zvierat v zime. O zvieratách sme si aj zaspievali, ďalej sme počítali a ukladali farebné kocky. Týždeň sme ukončili cvičením - plazením a hrami v snehu.

          9

        • Sovičky: Voľne žijúce zvieratá v čase zimy

        • 23. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Voľne žijúce zvieratá v čase zimy.

          Rozprávali sme sa o rôznorodosti živočíšnej ríše, o voľne žijúcich zvieratách a starostlivosti o ne v čase zimy. Diskutovali sme o spôsobe ich života, vzhľade, čím sa živia, o stopách, ktoré zanechávajú v snehu. V grafomotorickom zošite spájali zviera a jeho stopu. Logicky priraďovali k zvieratám potravu, ktorou sa živia a vytvárali skupiny zvierat podľa daného počtu.Maľovali a dotvárali lepením obrázok "Zimný les". Čítali sme maľované čitanie "Ako sa ujo horár staral o zvieratká". Reprodukovali a dramaticky stvárnili rozprávku "O rukavičke", vytvorili si postavičky z papiera. Kreslili a modelovali zvieracie postavy, skladali podľa predlohy líšku a vlka z papiera. Naučili sa báseň Uzimené srnky. Na vychádzke pozorovali ako ujo mrázik vymaľoval okná. Robili sme stopy v snehu a pozorovali zasnežené polia, vrch, les. Diskutovali sme aké zvieratá môžeme stretnúť na poli a ktore zvieratá v zime spia.

          20

        • Včielky: Voľne žijúce zvieratká

        • 23. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Včielky: Voľne žijúce zvieratká .

          Tento týždeň sa deti oboznámili so zvieratkami žijúcimi vo voľnej prírode. Porovnávali ich vzhľad, povrch tela, spôsob pohybu. Pozorovali rozdiely v potrave, ktorú rôzne živočíchy pre svoj život potrebujú. Naučili sa, ako sa horár stará o lesné zvieratká v zime.

          Oboznamovali sa aj s prácou s nožničkami, pri ktorej strihali seno pre srnky. Vypočuli si príbeh o deťoch a lesných zvieratkách. V rámci grafomotorického cvičenia kreslili cestičky pre zvieratká.

          6

        • Ujo Viktor- Farby

        • 20. 1. 2026

        • Našu školu navštívil ujo Viktor, ktorý deťom spríjemnil deň spevom a hudbou. Veselé piesne rozospievali celú triedu a deti si s radosťou zatancovali.

          Stretnutie prebehlo v príjemnej atmosfére plnej smiechu a dobrej nálady.

        • Žabky: Zimné športy

        • 18. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Žabky: Zimné športy .

          Zima prišla v plnej paráde a nadelila nám veľa snehu.Vychutnali sme si naplno zimné radovánky vonku aj v triede.Deti zhotovili pojmovo-obrázkovú mapu"Zimné radovánky". Naučili sa báseň "Zimné radovánky".Zhotovovali korčuliarov,lyžiarov,sánkarov aj snoubordistov.Na pobyte vonku sa bojovali,guľovali,hrali v snehu aj stavali snehuliaka.V rámci pohybových aktivít si zahrali hru :"Na zajkov a snehuliaka" a zacvičili si so snehovými vločkami.Deti rozprávali ktorý zimný šport majú najradšej.

          11

        • Sovičky: Zimné športy

        • 16. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Sovičky: Zimné športy.

          S deťmi sme sa hrali a pripravovali na Zimnú detskú olympiádu cvičením , zároveň sme im vysvetľovali , aký je pohyb dôležitý pre srdce, svaly, pľúca ... Využili sme na cvičenie rôzne náčinie a náradie. Deti krásne vedeli rozprávať ako v zime športujeme, ako sa dá na snehu a so snehom hrať. Aké má sneh vlastnosti - je studený, biely, niekedy špinavý, sypký, padá z oblakov, je to zamrznutá voda. Diskutovali sme o nebezpečenstve pri sánkovaní, lyžovaní, korčuľovaní ... Zhotovili sme si korčuľu, zimný les, naučili sa básničku Sánkovačka, spievali sme pieseň o vločke. Hrali sme sa pohybové hry Na snehuliaka a zajace, PH - Na snehuľky a snehuľkov. Určovali sme geometrické tvary -kruh, štvorec, trojuholník, obdĺžnik a triedili ich do skupín. Deti majú radosť, keď vonku vládne zima.

          13

        • Včielky: Zimné športy

        • 16. 1. 2026

        • Do fotogalérie bol pridaný nový album Včielky: Zimné športy .

          Zimu máme všetci radi a tento týždeň sme si ju vychutnali naplno v triede i vonku. Venovali sme sa téme,, Zimné športy." Hravou formou sme sa naučili najznámejšie zimné športy. Pozreli sme si prezentáciu, rozprávali sme sa ako sa treba obliecť na sánkovačku, lyžovačku. Ukázali sme si ako vyzerajú korčule, snowboard, lyže, niektorí si naozajstné lyže aj vyskúšali. Naučili sme sa báseň,, Pani zima", spievali pieseň,, Sniežik sa nám chumelí."Vyrobili sme si rukavičky a zimnú krajinu,v ktorej taktiež nechýbali korčuliari, sánkari a snowboardisti,stavali snehuliaka z geometrických tvarov. Keďže tento rok sme sa dočkali bohatej snehovej nádielky naplno sme si užili aj aktivity v snehu na školskom dvore. Otláčali stopy v snehu, vytvárali cestičky,odhŕňali chodníky a spoločnými silami sme postavili snehuliaka, ktorý sa na nás usmieva pri vchode do našej škôlky.

          10

        • Motýliky - Zimné športy

        • 16. 1. 2026
        • 8

          Aj tento týždeň sme sa mohli do sýtosti hrať so snehom. Guľovali sme sa, stavali snehuliakov, lopatami odhŕňali sneh. Rozprávali sme sa o zimných športoch,vymodelovali snehuliakov z plastelíny. Deti sa naučili báseň Teta zima. V pracovných zošitoch si pre cvičili grafomotoriku. Vystrihovali a nalepovali snehuliakov. 

    • Kontakty

      • Materská škola, Ul. J. A. Komenského 1318/4, 957 04 Bánovce nad Bebravou
      • mskomenskeho@banovce.sk
      • 0911526929
      • 038/7603944
      • Komenského 1318/4
        957 04 Bánovce nad Bebravou
        Slovakia

    • Prihlásenie